Модель анатомии человеческого мозга

Модель мозга, которая в 2 раза больше, чем человеческий мозг, изготовлена ​​из высококачественных материалов и анализируется в 4 частях: мозговой, мозжечок, ствол мозга и лимбическая система. Каждая часть на модели помечена анатомическими структурами, такими как лобная доля, теменная доля, височная доля, затылочная доля, ствол мозга, мозжечок, таламус, гипоталамус, миндалина, гиппокамп и многое другое.

Эта модель мозга может использоваться в качестве визуальной помощи для изучения анатомии мозга и понимания того, как различные части мозга работают вместе для контроля различных функций. Он дополняет другие модели медицинского обучения и маникунины, такие как внутривенное внедрение, манекен для травм всего тела и электронный манекен CPR, чтобы обеспечить комплексную медицинскую подготовку в таких областях, как навыки первой помощи, обучение травмам, обучение ACLS и многое другое.

Церерам, являющийся самой большой частью мозга, играет решающую роль в сознательном мышлении, движении и ощущениях. Изучая эту модель мозга наряду с моделями специализированной помощи, такими как патологическая модель предстательной железы и модель медицинского ректального прикосновения, студенты и медицинские работники могут развить более глубокое понимание диагностических навыков и внутренних технологических навыков.

Мозжечок, расположенный в задней части мозга, отвечает за моторную координацию и баланс. В сочетании с моделями ортопедических навыков и моделями хирургических навыков, такими как фиксированная ортодонтическая модель и хирургическая модель швов, эта модель мозга улучшает опыт обучения для тех, кто изучает ортопедические и хирургические процедуры.

Ствол мозга соединяет мозг с спинным мозгом и контролирует основные функции, такие как дыхание, частота сердечных сокращений и артериальное давление. Медсестры и студенты -медики могут интегрировать эту модель мозга в обучение навыкам медсестер, используя ее вместе с такими моделями, как модель внутривенной руки и мониторинг модели катетеризации женского пола.

Наконец, лимбическая система, участвующая в эмоциях, мотивации и памяти, может быть лучше понята с помощью этой модели мозга. Его интеграция с такими моделями, как модели гериатрической помощи, модели травматической помощи и модели акушерства и гинекологии, позволяет комплексный подход к изучению и практике специализированной помощи.

В заключение, эта модель мозга, наряду с различными моделями медицинского обучения и маникунам, служит бесценным инструментом для медицинских работников и студентов, стремящихся улучшить их понимание анатомии и функционирования мозга, а также других медицинских навыков и специальностей.

Функции: